Sur le Chemin de l’Ecole
India
Visita el sitioLa asociación francesa «Sur le Chemin de l’Ecole» se creó a raíz del documental «Sur le chemin de l’école» (2013), que mostraba lo difícil que es para algunos niños ir a la escuela. En Marruecos, Argentina, India y Kenia, la escuela está a veces muy lejos del lugar donde viven.
Cuando se creó la asociación, sus objetivos eran claros:
- crear becas para los niños seguidos durante el documental que les permitieran continuar su educación
- ayudar a las comunidades de los niños a fomentar la educación y dar acceso a ella al mayor número posible de personas.
Gracias a ella, más de cien becas están ya en marcha, dando acceso a la educación a niños con deseos de un futuro mejor.
La película fue seguida de una serie de documentales que cuentan las historias de niños que cruzan montañas y desiertos para llegar a la escuela. Fue una visión inspiradora para los escolares franceses, que tienen la suerte de acceder tan fácilmente a la educación. La sensibilización era una prolongación natural de las actividades de la asociación, que incluyen proyecciones y debates en escuelas de toda Francia.
Introducción de becas escolares para facilitar el acceso a la educación
Ayudar a las comunidades a ofrecer una oferta educativa más rica y sólida.
Sensibilizar a los escolares franceses sobre las dificultades de otros niños del mundo para acceder a la educación.
Esperaza para niños de Jharia-India
El fondo 1% Para la Educación se enorgullece de apoyar el programa «Clases para niños de la cuenca carbonífera» de la asociación Sur le Chemin de l’Ecole.
La cuenca carbonífera de Jharia, en la India, alberga las mayores reservas de carbón del país. Allí viven casi 50.000 personas. La tierra bajo sus pies arde sin cesar desde hace más de 100 años. Los niños de Jharia a menudo no tienen más remedio que recoger carbón ilegalmente de una de las minas a cielo abierto.
Para evitar un futuro predeterminado en esta prisión del carbón, sólo hay una salida: la educación.
Con la ayuda de una profesora comprometida, Pinaki Roy, la asociación ha desarrollado un programa que permite a 80 niños desfavorecidos, de ambos sexos, beneficiarse de clases de inglés, matemáticas e informática. Gracias a ellos, los niños pueden ahora beneficiarse de clases impartidas por 3 profesores en un aula real y han recibido todo el material escolar que necesitan para su curso.
El proyecto mejora las condiciones de estudio
La educación de las niñas es parte de las prioridades
80 niños reciben clases de 3 profesores